Czy zastanawiałeś się kiedyś, dlaczego niektóre relacje są bardziej harmonijne, a inne pełne napięć? Odpowiedzi na te pytania znajdziesz podczas warsztatów „Kompas komunikacyjny wg C.G.Junga”.

W trakcie spotkania dowiesz się, jakie masz naturalne preferencje komunikacyjne i dlaczego inni ludzie mogą interpretować Twoje słowa i działania inaczej niż zamierzałeś. Oprzemy się na modelu PEKA C.G.Junga przy okazji przybliżając nieco podejście Insight Discovery, które pozwoli Ci odkryć swój kolor komunikacji i zrozumieć, dlaczego niektóre osoby zdają się być bardziej otwarte na Twoje pomysły, podczas gdy inne mogą być bardziej krytyczne.

To, że pięknie się różnimy, pomoże nam wzajemnie wypracować wskazówki komunikacyjne, by łatwiej i w przyjaznej atmosferze znaleźć porozumienie z tymi, którzy „mają inaczej”.

Podczas warsztatu:

• Zidentyfikujesz swój własny styl komunikacji, w oparciu o typologie osobowości C.G.Junga i Insights Discovery.
• Dowiesz się, jak dostosować swoją komunikację do potrzeb innych osób.
• Nauczysz się rozwiązywać konflikty i budować lepsze relacje.
• Odkryjesz, dlaczego różnice w komunikacji są źródłem bogactwa w zespołach i organizacjach.

Ten warsztat jest doskonałą okazją do osobistego rozwoju oraz budowania efektywniejszych relacji zawodowych i prywatnych.

Czy zdarzyło Ci się kiedyś „pocieszać” kogoś, a w odpowiedzi usłyszeć jeszcze większą złość? A może w trakcie trudnej rozmowy czułeś/czułaś, że choć używasz logicznych argumentów, druga strona coraz bardziej się zamyka?

Większość z nas uważa się za osoby empatyczne. Jednak w sytuacjach konfliktowych zamiast gasić pożar, czasami dolewamy oliwy do ognia.

Dlatego stworzyłyśmy warsztat zaawansowanej komunikacji, oparty na koncepcji Brené Brown, podczas którego przyjrzymy się, dlaczego prawdziwe połączenie z drugim człowiekiem wymaga od nas więcej odwagi, niż posiadanie racji.

Poruszymy tematy o:
● sile obecności: dlaczego „nie wiem, co powiedzieć” jest lepsze niż „przynajmniej…”?
● tam, jak uznać uczucia drugiej strony?
● detoksie od „srebrnych podszewek” i zastanowimy się, jak przestać uciszać cudzy ból własnym dyskomfortem.

Łamigłówki logiczne to nie tylko zabawa dla umysłu — to skuteczne narzędzie rozwijające myślenie krytyczne, elastyczność poznawczą i odporność na błędy poznawcze. Podczas tego szkolenia pokażę, jak wykorzystać łamigłówki w pracy trenerskiej – zarówno z grupami dorosłych, jak i młodzieży – by uruchamiać refleksję, wspierać kreatywne rozwiązywanie problemów oraz wzmacniać proces uczenia się poprzez ciekawość i zabawę.

Podczas warsztatu odkryjesz, jak za pomocą prostych zadań logicznych:
– wprowadzać grupę w stan skupienia i „flow”,
– rozgrzewać myślenie przed sesjami rozwojowymi,
– modelować proces poszukiwania rozwiązań zamiast gotowych odpowiedzi,
– pokazywać, że błędy są częścią procesu uczenia się,
– budować metafory do rozmów o strategiach działania i komunikacji w zespole.

Z kolei z perspektywy rodzica – łamigłówki staną się narzędziem budowania relacji, wspólnej zabawy i rozwijania u dziecka cierpliwości, koncentracji oraz wiary we własne możliwości. To doskonały sposób, by uczyć poprzez doświadczenie i rozmowę, a nie przez moralizowanie czy presję.

Efekt szkolenia
Uczestnicy wyjdą z gotowym zestawem inspiracji i ćwiczeń, które mogą natychmiast wykorzystać w swojej pracy trenerskiej lub w codziennym kontakcie z dziećmi.

Dla kogo
Dla trenerów, coachów, nauczycieli, mentorów i rodziców, którzy chcą wprowadzać więcej radości, refleksji i mądrego myślenia w swoje działania wychowawcze i edukacyjne.

Uwaga
Warsztat jest powtórzeniem ze zjazdu zimowego na prośbę uczestników.

Przede wszystkim chcę Ci pokazać, że budowanie lejka marketingowego wcale nie jest trudne- jeśli wiesz, od czego zacząć. Nie będzie teorii, ale podzielę się swoim doświadczeniem pracy ze startupami. Pokażę najczęstsze błędy, które blokują sprzedaż, oraz wyjaśnię, dlaczego strategia i konkretny plan działania są kluczowe, jeśli chcesz widzieć realne efekty. W trakcie tego spotkania zbudujesz swój lejek marketingowy- krok po kroku. Pokażę Ci sprawdzone lead magnety i nauczę, jak dobierać je tak, aby naprawdę przyciągały właściwych klientów. Nauczysz się przyciągać potencjalnych klientów, utrzymywać ich uwagę i zamieniać zainteresowanie w realną konwersję.

Co wyniesiesz z naszego spotkania?
• Gotowy plan lejka marketingowego dopasowany do Twojej firmy.
• Narzędzia do przyciągania leadów i utrzymywania kontaktu z klientami.
• Pomysły na content, kampanie i lead magnety, które działają w praktyce.
• Umiejętność mierzenia i poprawiania wyników, żeby Twój lejek nie stał w miejscu.
• Praktyczne ćwiczenia

Rola sztucznej inteligencji w edukacji i szkoleniach dynamicznie rośnie. Od 2021 roku przyglądam się zawodowo i naukowo zastosowaniom narzędzi AI, które mogą ułatwić życie trenerom, nauczycielom oraz specjalistom ds. uczenia się i rozwoju. Często słyszę, że „jako trener uwielbiam uczyć, ale proces przygotowań potrafi wyssać ze mnie całą energię, zanim w ogóle wejdę na salę szkoleniową”. Tak często to wygląda: godziny spędzone na przeglądaniu danych, statystyk, badań branżowych, próby uporządkowania merytorycznego chaosu i przeskakiwanie z narzędzia do narzędzia. Zamiast regenerować siły przed nadchodzącym tygodniem, siedzisz przed ekranem z kubkiem zimnej kawy – mam dla Ciebie inny scenariusz: zrób to w jeden wieczór i odzyskaj weekend.

Nie chodzi o kult produktywności czy o testowanie kilkunastu aplikacji, żeby nie umknęła nam żadna nowość – to grozi frustracją i paraliżem decyzyjnym. Zamiast tego proponuję zbudować prosty system notatek i wesprzeć się kompatybilnym AI, aby pracować mądrzej, a nie ciężej.

W programie:

• NotebookLM zamiast 10 otwartych kart w przeglądarce: to nie tylko merytoryczny asystent, który przeanalizuje setki stron dokumentów, ale także metoda na przyswajanie nowej wiedzy poprzez generowanie fiszek, quizów, prezentacji a nawet podcastów z nowego materiału, dzięki czemu szybciej go przyswoisz. Skracając ten etap przygotowań, możesz skupić się na tworzeniu nowych narzędzi szkoleniowych lub ćwiczyć świadome posługiwanie się głosem.

• Jeden ekosystem notatek jako źródło wiedzy dla AI: każdy ma swoją ulubioną aplikację do tworzenia notatek lub dokumentów, najlepiej jednak korzystać z takiej, która będzie kompatybilna z konkretnym narzędziem AI – to ułatwi synchronizację i import danych, a w konsekwencji Twoją pracę: Google Docs + Gemini + NotebookLM/ OneNote + Copilot/ Apple Notes + Apple Intelligence. Chodzi o tzw. RAG (Retrieval-Augmented Generation) wbudowany w narzędzia, których już używasz. Na szkoleniu skupie się na narzędziach Google, ale jeśli korzystasz z OiS/Mac również zapraszam do poznania aplikacji Google NotebookLM.
Wyjdziesz z tego spotkania z systemem, który sprawi, że każde kolejne szkolenie przygotujesz dwa razy szybciej, zachowując jakość merytoryczną. Każdy pracuje na swoim laptopie/tablecie.

Praca z przekonaniami na poziomie myśli automatycznych i założeń pośredniczących klienta, może być w pewnych sytuacjach niewystarczająca, i konieczna okazuje się być interwencja na poziomie jego schematów. Szczególnie użyteczna okazuje się w takim przypadku stworzona przez Jeffreya E. Younga Terapia Schematów (Schema Therapy). Jest to integracyjna teoria i terapia powstała z myślą o pracy z różnorodnymi, utrwalonymi problemami emocjonalnymi, które – podobnie jak przekonania kluczowe – powstały w dzieciństwie i wczesnej dorosłości. Wywodzi się z terapii poznawczo-behawioralnej, i łączy w sobie teorię przywiązania i uczenia się, psychologię rozwojową oraz elementy podejść psychodynamicznego, relacji z obiektem i modeli terapeutycznych skoncentrowanych na emocjach.
Wiedza na temat własnych schematów oraz umiejętne ich rozpoznanie w relacji z klientem stanowi cenne uzupełnienie technik Racjonalnej Terapii Zachowania i pozwala na pracę z klientem na jeszcze głębszym, przynoszącym bardziej trwałą zmianę poziomie.

Tematyka warsztatu

Co to są schematy?
Rozpoznanie własnych życiowych pułapek – test schematów
Style radzenia sobie ze schematami – podporządkowanie, unikanie, kontratak
Domeny schematów – omówienie schematów

Dlaczego taka propozycja?

Moje doświadczenie pokazuje, że niezależnie od branży, stanowiska czy celu – najważniejsza jest komunikacja. Widziałem zespoły, które świetnie działały, a i tak chciały coś ulepszyć, jak również takie, dla których sytuacje trudne były chlebem powszednim. Zarówno jedni, jak i drudzy dzięki pracy nad komunikacją są w stanie osiągnąć więcej – zwłaszcza gdy zrozumieją, że na efektywność duży wpływ ma jasne określenie zasad i formy porozumiewania się w zespole.
Wychodzę z założenia, że komunikacja to umiejętność, którą można nieustannie ćwiczyć (zdradzę tajemnicę – nie ma górnego limitu!). Niestety często traktujemy ją jako coś zbyt oczywistego. Nie poświęcamy czasu, by się zatrzymać i zastanowić: jak moje umiejętności komunikacyjne mogę jeszcze ulepszyć i wzbogacić, aby skuteczniej osiągać cele prywatne i zawodowe?

Program
1️⃣ Wprowadzenie
Współpraca zaczyna się od poznania i ustalenia zasad. Chęć przejścia od razu do działania często kończy się trudnymi sytuacjami, których można było uniknąć. My rozpoczniemy zgodnie z dobrymi praktykami poznawania się grupy.
2️⃣ Gra
Zaproszę Was do sprawdzenia, jak współpracujecie pod presją czasu i zasobów oraz przy konieczności dogadania się z osobami o różnych stylach bycia.
3️⃣ Wnioski
Dlaczego udało się (bądź nie) zrealizować cel gry? Refleksja jest kluczowa, by powtarzać dobre praktyki i unikać błędów. Doświadczycie, jaką rolę odgrywa komunikacja zarówno podczas działania jak i na etapie wyciągania wniosków.
4️⃣ Życie
Od samego udziału w grze nic się nie zmieni. Aby usprawnić komunikację w grupach które tworzycie/do których należycie, warto przeanalizować swój sposób komunikowania i zastanowić się co można zmienić, ulepszyć czy zaprzestać.
5️⃣ Podziękowanie
Komunikacja domykająca, by podsumować 3 godziny współpracy i poczuć ochotę na więcej!

Dla kogo warsztat?
• Dla Trenerów: byście jeszcze skuteczniej integrowali grupy na sali szkoleniowej.
• Dla Coachów i Edukatorów: byście wspierali klientów w lepszym funkcjonowaniu w ich grupach zawodowych czy szkolnych.
• Dla Liderów: bo komunikacja to fundament zarządzania, a jej niski poziom drastycznie obniża efektywność zespołu.
• Dla wszystkich, którzy chcą sprawdzić, czy ich sposób komunikacji ułatwia, czy utrudnia współpracę w rodzinie lub wśród znajomych.

Transteoretyczny Model Zmiany w pracy trenera biznesu i lidera zespołu
4-godzinny warsztat dla trenerów biznesu, konsultantów i liderów zespołów, wspierających organizacje w zmianie.

Opis warsztatu
Zmiana jest jednym z najczęstszych celów pracy rozwojowej, a jednocześnie jednym z najczęstszych powodów frustracji trenerów, liderów i klientów. Uczestnicy szkoleń deklarują gotowość, organizacje inwestują w rozwój, a mimo to realna zmiana zachowań często nie następuje.

Dlaczego?
Ponieważ ludzie znajdują się na różnych etapach gotowości do zmiany, a większość interwencji rozwojowych zakłada, że wszyscy są już gotowi działać.

Podczas warsztatu uczestnicy poznają Transteoretyczny Model Zmiany, który pozwala zrozumieć, jak naprawdę przebiega proces zmiany oraz jak dopasować styl pracy trenera do aktualnego etapu klienta, zespołu lub organizacji. Warsztat pokazuje, jak rozpoznawać poziom gotowości do zmiany, pracować z oporem oraz projektować działania rozwojowe, które realnie zwiększają szansę wdrożenia nowych zachowań. To praktyczne spojrzenie na zmianę, z perspektywy psychologii procesu, skuteczności biznesowej i codziennej pracy trenerskiej.

Po warsztacie uczestnik:
✅ rozumie etapy procesu zmiany i dynamikę gotowości do działania
✅ potrafi diagnozować, na jakim etapie zmiany znajduje się klient lub grupa
✅ dopasowuje metody pracy do poziomu gotowości uczestników
✅ skuteczniej pracuje z oporem i ambiwalencją wobec zmiany
✅ projektuje szkolenia i interwencje zwiększające wdrożenie nowych zachowań

Kluczowe korzyści
• większa skuteczność procesów rozwojowych
• lepsze rozumienie reakcji uczestników
• mniej frustracji w pracy trenera i lidera zespołu
• bardziej świadome prowadzenie ludzi przez zmianę
• narzędzia możliwe do zastosowania od razu po warsztacie

After Action Review (AAR) to metoda wyciągania wniosków z działań, wypracowana w US Army i dziś stosowana w organizacjach uczących się.

Na warsztacie zobaczysz, jak zamieniać doświadczenie w realną zmianę zachowań. Poznasz strukturę AAR i przećwiczysz jej zastosowanie w kontekście projektów, zadań i działań zespołowych.

Dla kogo
• liderów i menedżerów,
• właścicieli firm,
• konsultantów i trenerów,
• osób pracujących zespołowo, które chcą podnosić jakość współpracy i realizacji projektów.

Czego się nauczysz

• poznasz prostą, sprawdzoną strukturę AAR,
• nauczysz się prowadzić rozmowę opartą na faktach, nie ocenach,
• dowiesz się, jak formułować użyteczne rekomendacje,
• otrzymasz gotowy schemat do zastosowania w swojej organizacji.

To, jak myślisz o sobie jako trenerze, bezpośrednio wpływa na Twoją energię, autorytet i sposób prowadzenia grupy. W momentach presji, trudnych pytań czy wymagających uczestników uruchamia się dialog wewnętrzny, który może Cię wzmacniać… albo podcinać Twoją skuteczność.

Ten warsztat koncentruje się na jednym, bardzo konkretnym narzędziu: świadomym budowaniu pozytywnego dialogu wewnętrznego, który wzmacnia przekonania o własnej kompetencji, wartości i misji trenera.

Dodatkowo doświadczysz, jak połączyć dialog wewnętrzny z odpowiednio dobraną, inspirującą muzyką, która pomaga szybciej zakotwiczyć emocje, energię i przekonania wspierające Twoją rolę.

Podczas warsztatu uczestnicy doświadczą m.in.:
 jak tworzyć wzmacniające komunikaty do samego siebie jako trenera,
 jak pozytywny dialog wewnętrzny wpływa na poczucie sprawczości i pewność
prowadzenia grupy,
 jak muzyka może wzmacniać emocjonalnie nowe przekonania o sobie i swojej roli,
 jak budować własny krótki „rytuał mentalny”, który przed szkoleniem wzmacnia
energię, koncentrację i poczucie sensu tego, co robisz.

To warsztat dla trenerów biznesu, którzy chcą wzmocnić sposób, w jaki myślą o sobie i swojej pracy, oraz nauczyć się prostych technik pozwalających szybciej wejść w stan pewności, inspiracji i autentycznego wpływu na innych.

Bo sposób, w jaki mówisz do siebie, tworzy trenera, którym stajesz się dla innych.

Ludzie, którzy nie potrzebują innych ludzi, potrzebują innych ludzi, by im pokazać, że są ludźmi, których nie potrzebują (Terry Pratchett)

Żeby rozumieć innych i poruszać się sprawnie w relacjach społecznych, trzeba dobrze znać siebie, umieć sobie wybaczać i podchodzić do świata z otwartością (“Ważne jest, by mieć otwarty umysł, ale nie tak otwarty, żeby wyleciał ci mózg” – Terry Pratchett).

Wiemy już całkiem sporo z badań neuronaukowych o działaniu neuronów lustrzanych, nastawieniu, które determinuje sposób odbierania przez nas innych ludzi i o neuronalnych aspektach zachowań społecznych: okazuje się, że inaczej działa nasz mózg w samotności i inaczej w obecności innych ludzi. Psychologia społeczna od dawna bada te zjawiska, a teraz wiemy już, jakie jest ich neuronalne podłoże, a to ułatwia zrozumienie interakcji społecznych i ich modyfikowanie zgodnie z naszą intencją.
Na tych warsztatach będziemy kontynuować podróż w głąb siebie (zaczniemy tę wycieczkę na warsztatach na poprzednim zjeździe, co nie znaczy, że trzeba być na obydwu – tak to zaprojektowaliśmy, żeby każda kombinacja obecności i nieobecności miała sens) z jednoczesną uważnością na innych.
Jeśli chcesz przyjrzeć się swoim relacjom, dostać feedback i się z nim skonfrontować, zanurzyć się w życie społeczne i spróbować je kształtować – przyjdź na nasz warsztat.

Czy czujesz, że tradycyjne metody nauczania przestają wystarczać? W świecie przebodźcowania, uwaga Twojego klienta jest najcenniejszą walutą. Jako trenerzy i coachowie musimy wiedzieć, jak ją zdobyć i utrzymać. Marka Signo zaprasza Cię na warsztat, który zmieni Twoje podejście do prowadzenia grup.
Grywalizacja to nie tylko „zabawa”. To precyzyjne wykorzystanie psychologii gier, aby zwiększyć zaangażowanie, retencję wiedzy i… po prostu sprawić, by Twoje szkolenia były niezapomniane.

Co zyskasz biorąc udział w warsztacie?
• Merytoryka w pigułce: Dowiesz się, dlaczego mózg kocha rywalizację i jak budować pętle zaangażowania.
• Gotowy warsztat narzędziowy: Nie tylko opowiem Ci o technologii, ale wspólnie skonfigurujemy Twoje własne narzędzia.
• Arsenał Trenera: Porównamy aplikacje cyfrowe – dowiesz się, który z nich najlepiej pasuje do Twojego stylu pracy.

Wyjdziesz z gotowymi rozwiązaniami
Podczas warsztatu stworzysz własne, gotowy do użycia quiz i pomysł na rozgrzewkę, energizera lub ewaluacje. To szkolenie, po którym nie robisz notatek – po nim po prostu masz gotowe narzędzia na komputerze/ smartfonie!

📋 Informacje organizacyjne
Wymagania: Koniecznie zabierz laptop lub tablet. Będziemy projektować, klikać i tworzyć w czasie rzeczywistym. Telefon to za mało, by stać się architektem grywalizacji!

Dla kogo ten warsztat?
Ten warsztat został zaprojektowany z myślą o osobach, które na co dzień zarządzają uwagą innych i chcą to robić z lekkością oraz skutecznością. Warto, jeśli jesteś:
• Trenerem lub Szkoleniowcem – jeśli chcesz przestać „mówić do slajdów”, a zacząć angażować grupę tak, by uczestnicy sami wyrywali się do odpowiedzi.
• Coachem – jeśli szukasz nieszablonowych sposobów na utrwalenie postępów swojego klienta między sesjami.
• Lektorem Językowym – jeśli chcesz przenieść swoje lekcje na poziom premium, wykorzystując narzędzia, które zamieniają naukę słówek w uzależniającą grę.
• Nauczycielem z wizją – jeśli idea lifelong learning jest Ci bliska i chcesz do swojego arsenału dodać technologię, którą uczniowie ( dorośli!) uwielbiają.
• HR Managerem lub Koordynatorem Zespołu – jeśli organizujesz wewnętrzne szkolenia lub onboarding i chcesz, by nowi pracownicy chłonęli wiedzę o firmie z uśmiechem na ustach.
• Ciekawym innowacji człowiekiem

💡 To warsztat dla Ciebie, jeśli
• Cenisz swój czas i chcesz wyjść z gotowymi materiałami, a nie tylko teorią.
• Chcesz budować swój autorytet jako nowoczesny edukator.
Lubisz energię, rywalizację i chcesz zobaczyć, jak dorośli ludzie (Twoi klienci) potrafią cieszyć się z wygranej i śmiać z przegranej.